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CINTERCONDIGITAL : PROMO EVENTOS-CONCURSOS FOTOGRAFICOS-LITERARIOS-DISEÑO DIGITAL Y MAS: Fotos casuales:serie iglesias y templos deL cent...: "EL CONVENTO  LA CATEDRAL  LA IGLESIA DE SANTA BARBARA. LATERAL   LA IGLESIA DE SANTA BARBARA. FRENTE  LA BASILICA MONUME..."

Maestros reprendidos por sus estatus de Facebook

Tomado de:http://www.pcwla.com/pcwla2.nsf/flash/2 Dos maestros enfrentan las repercusiones de haber publicado en Facebook puntos de vista “inadecuados” sobre sus alumnos. Por última vez le digo a todo el mundo: si van a publicar cosas en Facebook, por favor tengan un poco de sentido común.
 Metáfora Inadecuada En Paterson, Nueva Jersey, un maestro de primer grado ha sido suspendida por publicar una actualización de estado en su página de Facebook que implicaba que se sentía como un guardián de la supervisión de futuros delincuentes. Y por “implicaba”, me refiero a que en la actualización de estado dijo: “Me siento como un guardián, supervisando futuros delincuentes”, según declaró un funcionario de distrito.
 Ni que decir tiene, los padres de los estudiantes del profesor no estuvieron demasiado felices con que a sus hijos los llamaran “futuros delincuentes”, y el profesor (cuyo nombre no ha sido dado a conocer) fue suspendido con goce de sueldo después de que un “número importante” de los padres se quejaran.
 Este comentario en particular causó más impacto porque el distrito escolar de Paterson “ha sido desde hace tiempo uno de los sistemas de escuelas de New Jersey con más problemas”, según The New York Times.
 El Presidente del Consejo Escolar Theodore Best, dijo que el maestro no fue suspendido por su actualización indiscreta de su estado de Facebook, sino porque “el incidente ha creado serios problemas en la escuela que impedían el funcionamiento de la misma”. Best le dijo a The Record, del Norte de Jersey, que “no se puede despedir a alguien simplemente por lo que tiene en una página de Facebook, pero si esto se desborda y afecta a la clase, entonces se pueden tomar medidas”.


Perfil deseable del Del gerente educativo

tomado del manual del director Perfil deseable del gerente educativo Perfil deseable del Director PERFIL PERSONAL-SOCIAL Poseer una buena salud física y mental. Ejercer un liderazgo democrático-humanista. Actitud para trabajar con otros de manera individual y grupal. Habilidad para tratar con las personas. Buenas relaciones humanas. Respeto por la opinión ajena. Uso adecuado e imparcial de la autoridad. Sentido de responsabilidad en el cumplimiento de su deber Poder de decisión. Iniciativa propia. Amplitud para reconocer y adoptar nuevos enfoques. Rectitud como ciudadano, educador y funcionario público. Espíritu de equidad. Capacidad creativa e inventiva. Previsión de situaciones futuras. Etica profesional. Disposición para una comunicación efectiva. Flexible ante situaciones de trabajo. Genera confianza. Colaborador, diplomático. Leal, sincero, audaz. intuitivo, entusiasta, emprendedor. Estratega, carismático. PERFIL PROFESIONAL Ser venezolano. Poseer título de nivel superior. Cumplir con los requisitos exigidos en el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente. Haber realizado estudios de especialización y post-grado en áreas de administración o gerencia educativa. Tener conocimientos de asuntos sindicales y laborales de acuerdo con el nivel educativo. Tener conocimiento de la normativa jurídica de la administración pública. PERFIL OCUPACIONAL Crear soluciones a situaciones imprevistas. Detectar a tiempo causas de los problemas y establecer los correctivos necesarios. Comprometido con los objetivos de la institución. Habilidad para investigar, interpretar, comprender y analizar situaciones educativas. Habilidad para delegar. Cumplir y hacer cumplir las leyes, reglamentos y normativos legales vigentes. Idoneidad en la labor técnico-administrativa de! plantel. Habilidad y destrezas para: gerenciar - comunicar organizar - valorar